خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
نام کتابخانه : انستیتو تغذیه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
نوع ماده : مقاله فارسی
زبان مدرک : فارسی
شماره شناسایی : 58977
شماره مدرک : ‭م۷۷۵‬
عنوان و نام پديدآور : بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد تغذیه ای دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی ناحیه‭ ۴ ‬شهر اصفهان در سال‭۱۳۸۷ ‬ [مقاله]/ حسن زاده اکبر,بحرینیان نیما
عنوان نشریه : مجله دانش و تندرستی
شماره / دوره : ، جلد‭ ۴‬؛ شماره۳
تاريخ : ‭۱۳۸۸‬
شماره صفحه : : .‭۲۷ - ۲۴‬
چکیده : مقدمه: هدف از این بررسی تعیین آگاهی، نگرش و عملکرد تغذیه ای دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی در ناحیه‭4‬ اصفهان است.مواد و روش ها: این مطالعه به روش توصیفی و بر روی‭120‬ نفر از دانش آموزان انجام شد. به منظور ارزیابی آگاهی، نگرش و عملکرد تغذیه ای افراد از پرسش نامه‭3‬ قسمتی (مشخصات دموگرافیک- آگاهی - مدل بزنف) استفاده شد که‭3‬ قسمت اول آن به وسیله خود گزارش دهی و قسمت عملکرد به وسیله مصاحبه تکمیل گردید. قسمت عملکرد نیز شامل یاد آمد‭24‬ ساعته خوراک بود که در‭3‬ روز و به وسیله مصاحبه تکمیل گردید.نتایج: نتایج نشان می دهد که‭37.5‬درصد دانش آموزان در مورد تغذیه سالم، آگاهی ضعیف داشتند در حالی که‭90‬درصد از دانش آموزان عملکرد تغذیه ای نامطلوب داشتند. نتایج حاصل از قسمت های مختلف مدل بزنف نیز نشان داد که میانگین نگرش نسبت به ارزیابی رفتار‭74.6‬، نگرش نسبت به رفتار‭64.6‬، اعتقادات نرمی‭72.8‬، نرم های انتزاعی‭58.9‬، عوامل قادرکننده‭54.2‬ و قصد رفتار‭68.9‬ بوده است.نتیجه گیری: با توجه به یافته های این مطالعه مشخص است که درصد کمی از نوجوانان از عملکرد تغذیه مطلوب برخوردارند و در بسیاری از موارد نیز عملکرد آن ها مطابق دانش تغذیه ای نیست‌؛ این یافته ها ضرورت مداخلات مداوم را بر اساس مدل بزنف در دانش آموزان نشان می دهد..
توصیفگر : آگاهی
توصیفگر : نگرش
توصیفگر : عملکرد تغذیه ای
توصیفگر : دانش آموزان راهنمایی
توصیفگر : مدل بزنف
شناسه افزوده : پیرزاده آسیه
: انتظاری محمدحسن
مجموعه : مجله دانش و تندرستی، جلد‭ ۴‬؛ شماره۳‭۱۳۸۸‬: .‭۲۷ - ۲۴‬
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)